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近日，记者前往部分中小学进行了采访，欣喜地发现，“减负增效”的观念已普遍为大家接受，不少师生从“减负增效”中尝到了甜头，表示“举双手赞成...[详情]
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“看似平常最奇崛，成如容易却艰辛。”三年，不管是名师工作室的领衔人还是成员，抑或编外成员，秉持教育的理想、信念与真义，追求智慧的浸润与生成，追求自由、...[详情]
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中小学教育的改革与发展，关键在什么？答案：教师！名师工作室，打造教师优秀群体2005年12月，我市在全省首创“名教师工作室”模式，25个中小学名教师工作室诞生...[详情]
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“现在的孩子越来越聪明了！”很多人有此感叹，教育于此功不可没。让普通的孩子不再平凡，让优秀的孩子更加杰出，这是教育优质化工程追求的目标。多年来，常州教...[详情]
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陈建邦的特殊遭遇故事一：一个专业，只有一名学生，你觉得不可思议吧？常州交通技师学院驾校老师陈建邦，曾经就是一人代表一个专业的特殊学生。载入常州职校史的特殊人物，...[详情]
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前言：随着社会的进步，教育承载着人们越来越高的期望值：薄弱地区的学生希望享受优质教育资源；不同个性学生希望找到适合发展的学校；所有家长希望孩子学有所成，学有所用...[详情]
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